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“全校纪检监察干部培训班”举办

他还建议,各学院要做好内部协调工作,在现有资源条件下抓好实验室管理,将科学发展落到实处。

听众尤其是来自客家的学子积极提问,吴教授生动幽默的回答把此次讲座推向了高潮。对天地人和谐合一理想的追求吴教授认为中国古代城市、村镇、园林建筑的建造主要受三种思想体系的影响:体现礼制、重环境、求实用,追求天地人和谐合一。

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他指出生殖崇拜是人类对自然界普遍的生殖能力的崇拜,包括五谷的丰饶、六畜的兴旺以及人类自身种族的繁衍,关系到生产力的发展和人类社会的延续。龙凤等生殖崇拜象征物是客家建筑重要的装饰题材,对客家建筑仿生象物意匠的营造有着深远的影响。吴教授不仅对中国传统客家建筑有深入的研究和独到的见解,而且有深厚的中国传统文化底蕴。

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这也是客家建筑仿生象物、法人法自然的意匠的很好注解。讲座中,吴教授引用大量中国古籍来阐释中国传统客家建筑的营造意匠,大量建筑图样的使用更是给听众带来了视觉上的感受,使听众在欣赏传统客家建筑仿生象物所营造的意匠的过程中对中国古代文化和传统建筑有更为清晰的了解和认识

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在附属中学的座谈调研中,参加会议的年级级长、班主任、科组长等教师代表,结合实际和自身工作体会,围绕附属中学面临的形势和解决问题的方法畅所欲言。

在信息科学技术学院的座谈调研中,姚国祥院长通过创新思路求特色,和谐学院谋发展的实践载体介绍了学院深入学习实践科学发展观活动的开展情况,与会院系党政领导班子成员、各学科带头人、教学科研办公室主任、研究生管理办公室主任及教师代表也踊跃发言,从学科发展、团队建设、实验室建设、人才引进和培养、学生培养和就业等不同角度畅谈了上述方面工作中存在的问题并提出了积极的建议。附属学校管理办公室也要召开有关的座谈会,征求群众意见,再反馈给领导班子,请领导班子根据反馈的问题,精心准备开好民主生活会,领导班子的成员要谈心,要进行批评与自我批评,领导班子要在自我的率先垂范,艰苦朴素,领导气度,党性、党风、党纪等方面查找问题,要请上级领导和检查指导组同志参加班子民主生活会,并在学习调研和民主生活会的成果上写出高质量的分析检查报告,使之能够成为实实在在的指导附属中学、小学、幼儿园科学发展的纲领文件。

叶副书记指出,存在不足的是大家谈了很多问题,但大部分都是平常工作中应该解决的问题,科学发展观就是要议大事、定方向,要解决阻碍科学发展的大问题,重要的是要创新体制机制,要从更高更远的目标,使工作能够上一个台阶和水平。同时能够紧密联系实际,采取各种方法和手段,认真做好宣传发动工作,使广大教师充分了解活动的目的与意义,并积极参与相关的活动。

叶副书记要求附属中学、小学、幼儿园围绕会议提出的四个问题,深入学习调研成果,查找突出问题,并作梳理凝炼,汇聚深化共识,提出科学发展思路。5月13日上午,叶勤副书记主持召开会议,听取附属中学、小学、幼儿园开展学习实践科学发展观活动情况汇报

(责任编辑:散文随笔)

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